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关于推荐评选黑龙江省教学管理质量奖的通知

发布日期:2012-4-27 8:57:28

各系(部):

根据省教育厅《关于组织开展第一届黑龙江省普通高等学校教学管理质量奖评选表彰工作的通知》(黑教高〔201267)文件精神,学院将在全院范围内推选出教学管理质量奖集体奖三个、教学管理质量奖个人奖四名上报省教育厅参加评选,教务处现将该项工作的相关事宜通知如下:

一、学院将依据省教育厅文件中规定的评选条件,本着公平公正、择优评选的原则进行推荐。评选程序:(1)各系(部)内部推荐;(2)教务处审核;(3)经学院审议后,学院将推荐候选教学管理质量奖集体和个人面向全院公示;(4)学院将评选出的候选教学管理质量奖集体和个人上报省教育厅参加评选。

二、现将省教育厅通知及附件的电子稿发给你们,请各系(部)认真组织教师学习,并按照通知要求,在本系(部)内开展评议推荐工作。

三、各系(部)将你部门所推荐候选集体及个人质量管理奖的申报表(电子稿、纸质稿各一份)于20125215时前上报教务处审核。  

特此通知。

联系人:  苍;联系电话:8856003215045621371

 

附件:1、关于组织开展第一届黑龙江省普通高等学校教学管理质量奖评选表彰工作的通知

      2、申报表

                                   

                                                           二○一二年四月二十四日

                                                                  教务处

          

 附件1:

                                              关于组织开展第一届黑龙江省普通高等学校

教学管理质量奖评选表彰工作的通知

(黑教高〔2012〕67号)

各普通高等学校:

为深入贯彻落实《教育部关于提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)精神,进一步加强高等学校教学管理队伍建设,不断提高教育教学管理水平,提高高等教育质量,我厅决定组织开展第一届黑龙江省普通高等学校教学管理质量奖评选表彰工作,现将有关事宜通知如下:

一、评选范围

黑龙江省高等学校教学管理质量奖主要面向本科或高职高专教学工作部门,分为集体奖和个人奖两类。其中,集体奖主要面向各高校负责教学管理职能部门以及二级学院(包括部、系、中心等)等教学单位;个人奖主要面向各高校从事本科或高职高专教学管理工作的各级管理人员。

申请教学管理质量奖的集体或个人工作业绩时限范围为2007年3月1日至2012年3月1日。

二、申报限额

集体奖申报限额:部属院校每校最多可申报6个,省属高水平大学和特色应用型本科院校每校最多可申报5个,一般本科院校、示范或骨干高职高专院校每校最多可申报4个,一般高职高专院校最多可申报3个。

个人奖申报限额:部属院校每校最多可申报8人,省属高水平大学和特色应用型本科院校每校最多可申报6人,一般本科院校、示范或骨干高职高专院校每校最多可申报5人,一般高职高专院校最多可申报4人。各高校应合理分配申报名额,照顾到各个不同层面、不同岗位、不同职级人员的分布。

本次评选坚持分类申报、分类评选的原则。

三、评选条件

(一)集体奖

1.教学管理理念先进。教学管理目标明确、思路清晰、特色鲜明,在全省高校相同教学管理部门或院系中具有一定的影响力,能够发挥示范和辐射作用。

2.教学改革成绩突出。能够根据我省高教综合改革试点、高教强省规划等文件精神,结合学校办学实际,重视学生创新精神和实践能力培养,大力推进人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法和教学手段等方面的改革。教学改革有计划,有目标,有措施,有保障,教学改革成果突出,人才培养质量显著提高。

3.教学建设成效显著。以教学质量工程建设为抓手,积极采取措施加强专业建设、师资队伍建设、课程和教材建设、实验室和实习基地建设等工作,成绩显著。

4.教学管理科学规范。重视制度建设,各项教学管理制度完善配套、严格规范且执行有力。重视教学信息化建设,教学管理系统运行高效。形成了具有特色、功能齐全的教学质量监控体系和教学评估体系。学校(院系)教学秩序稳定,近年来未发生重大教学事故和教学管理事故。

5.教学管理研究成果丰硕。结合学校(院系)的人才培养定位,积极开展教学管理研究工作。教学管理人员在省级(含)以上教育类刊物上公开发表过一定数量的教学管理文章,承担过省级(含)以上教改工程项目,获得过省级(含)以上教学成果奖励。教学管理研究成果应用和示范效果好。

6.教学管理队伍素质较高。负责人具有较强的开拓创新精神和组织管理能力,能切实履行好工作职责。重视教学管理队伍建设,管理人员的年龄、学历、职称结构合理,爱岗敬业,团结合作,工作扎实,讲求实效。在学校(院系)各职能部门中有良好的声誉。

(二)个人奖

1.热爱教育事业,具有先进的教学管理理念,模范履行岗位职责,有较强的服务意识和工作能力,创新性开展教学管理和改革工作并取得明显成效。

2.注重教育理论学习,能深入调查研究,善于总结教育教学规律,主持或承担过一定数量的教学改革及教学研究项目,发表过相关教改和教研论文。教学研究成果与本人所从事教学管理工作结合紧密,并且能够有效指导管理工作实践。

3.近年来,在个人工作岗位上能够认真钻研,在推进落实教学质量工程建设任务,加强专业、课程、教材、实验室和实习基地建设及组织各类教学评估,提高教育教学管理水平等方面的成绩显著。

4.工作认真负责,甘于奉献,廉洁自律,作风正派,积极参与并认真完成各级教育主管部门布置的各项工作,业绩突出。

5. 原则上应在各级教学管理岗位工作3年(含3年)以上。

四、评选程序

本次立项采取网络申报、网上评审、会评终审的方式进行。

1.校内评审:各高校要坚持“公平、公正、公开”的评审原则,认真组织校内遴选和推荐工作,确定人选后要在校内公示满7天无异议后上报。

2.材料申报:各高校于4月20日前将本校评选工作联络员信息(详见附件1)发送到电子信箱hljgjc@sina.com,省教育厅于5月10日前将网络申报地址及管理员账户、密码等信息发送到联络员邮箱。各高校组织相关单位和个人认真填写《黑龙江省普通高等学校教学管理质量奖申报表(分集体、个人)》(详见附件2、3),并填报《黑龙江省普通高等学校教学管理质量奖申报汇总表》(详见附件4),于5月21日前完成所申报项目网络上传工作,同时将纸质材料(一式五份)及电子稿报送至省教育厅高教处(教育培训中心913室)。

申报联系人:丁哲学,李海涛,石笑朋。

联系电话:0451-53642446,53627347

3. 会议评审:省教育厅聘请有关专家组成评委会,开展网络评审工作。网评结束后,召开评审委员会进行会议评审,确定初步入选,经公示无异议后,确定最终获奖者名单。

五、表彰奖励

省教育厅将为获奖集体和个人颁发奖励证书,分别给予一定的物质奖励。各高校应将此奖项与其它省级优秀管理类奖励同等对待。

附件:

1.黑龙江省普通高等学校教学管理质量奖申报联络员信息表

2.黑龙江省普通高等学校教学管理质量奖申报表(集体)

3.黑龙江省普通高等学校教学管理质量奖申报表(个人)

4.黑龙江省普通高等学校教学管理质量奖申报汇总表

 

附件: 附件2:申报表.doc

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