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学习心得

扎实、深入开展教育实践活动(卢贵子)

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发布日期:2013-9-18 14:20:10      浏览次数:

    731,参加学院召开的党的群众路线教育实践活动动员会后,我通过系统的学习,对活动有了较深刻的理解。下面我就自己近期的学习的体会,结合自身工作,谈一下对活动的思想认识。

一、对开展党的群众路线教育活动的意义的认识

    关于党的“群众路线”问题,其重要意义在于,不仅群众路线是我们党密切联系群众保持同人民群众血肉关系的基本途径,更是党和社会主义事业永葆青春与活力乃至生死存亡的关键。如果丧失群众路线这个根本,就会偏离正确方向,这一点,无论是以往还是现在,教训可谓巨大、深刻、沉痛,不能不吸取。

新一届中央领导集体为什么在形成不久就提出要开展群众路线教育实践活动?一是我们国家30多年的改革开放取得了举世瞩目的辉煌成就,要在此基础上更上一层楼,就必须重新审视党的群众路线在我国改革开放进入深层次阶段的重要作用。因为我们国家在大步发展的同时,还存在着诸如官僚主义、形式主义、消极懈怠、脱离群众、贪污腐败、贫富不均、公平正义缺失等重大问题,在目前成就辉煌与问题并存的巨大情况下,不得不采取与之相匹敌的重大措施,这是执政党巩固执政地位和执政能力的必然要求。二是解决脱离群众的危险。以上所述各种问题严重损害着群众的利益,为群众所最为不满,试想,倘若其不能得到充分有效的解决,能密切同群众关系吗?当然不能,深层——其实也很直接的矛盾和问题是回避不得的,不能避重就轻,敷衍了事。如果长此以往,就是人心向背,就会导致亡党亡国。三是为了今后。今后我们走中国特色社会主义道路,国家富强、民族振兴、人民幸福,不走改旗易帜的邪路,怎么办?道理很简单,是对症下药。药方就是我们党的既简单易行又行之有效的优良传统——群众路线。开展群众路线教育实践活动,这是新一届党中央做出的事关全局与长远的重大决策,也是依靠我们党自身解决问题的最好选择。

二、对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求的认识

    这次活动,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿于始终。这四句话给了我很深的印象,因为这四句话很接地气。如何理解和把握这个总要求的涵义?我的理解是:“照镜子”:就是要在这次活动中认真反省自己。要用党章的有关规定和党的有关纪律规定来衡量自己。当然,对“照镜子”的理解应有更宽广的眼界,这就是要以史为镜、以人为镜。

   “正衣冠”:这是与“照镜子”有密切联系的。也就是要对照党章的有关规定来做,以党章和党的纪律为镜,按一个党员干部的标准来做,只有树立了正确的标准,行的正,走的直,才能找出自己身上的问题。

   “洗洗澡”:就是要求开展批评与自我批评。当前一些党员领导干部存在着严重的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等,而整治这“四风”最好办法就是进行批评与自我批评。批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一,是加强党的作风建设的锐利武器。只有拿起批评与自我批评这个锐利武器,才能做到祛邪扶正,才能使我们党保持健康的肌体。

   “治治病”:就是在完成上述三个环节后,就需要对症下药解决问题。也就是中央文件中讲的“着力解决人民群众反映强烈的突出问题”。有的重病如严重腐败就需要下猛药,要用踏石留印、抓铁有痕的决心来解决存在的问题。

三、结合工作实际,把活动充分、细致、扎实、深入进行下去

预科部的建设与发展是学院建设和发展是重要组成部分。面对今年预科招生规模的迅速扩大,我首先感到了压力,这个压力来自我对预科部所负的责任。领导和群众在看着你,在看你的动作,看你的工作态度,看你的决心。因为我的一言一行,工作作风、工作态度在某种程度上对预科部的工作产生影响。因此,我决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机,深入学习和领会《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约,反对浪费——重要论述摘编》等资料,查找工作中自身存在的不足,多开展批评与自我批评,凝聚人心,焕发斗志,充分调动教师的工作积极性,保持预科部旺盛的斗志和活力,保持教职员工的以最佳的精神状态和工作热情,去投身到工作中,为学院发展做出贡献。

 

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